|
Современный учитель
| |
| mkvetochka | Дата: Четверг, 04.04.2013, 08:30 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Уважаемые коллеги и гости! Прошу вас поделиться мыслями о том, каким вы представляете себе учителя начальных классов в век нанотехнологий и кардинальных изменений подходов в обучении.
|
| |
| |
| коновалова | Дата: Четверг, 04.04.2013, 16:41 | Сообщение # 2 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Учитель должен быть грамотным, целеустремлённым, владеть ИКТ, ....  :hello:
|
| |
| |
| mkvetochka | Дата: Четверг, 04.04.2013, 16:42 | Сообщение # 3 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 3
Статус: Offline
| 
|
| |
| |
| оксана | Дата: Четверг, 04.04.2013, 17:51 | Сообщение # 4 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Современный учитель должен профессионально расти, следовать информационным технологиям, коммуникабельным.
|
| |
| |
| H2O | Дата: Пятница, 05.04.2013, 07:40 | Сообщение # 5 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Должен жить на одной волне со своими учениками, думать и "петь" с ними в одной тональности и не вести их за собой, а очень тонко, но уверенно двигать их вперед, как паровоз, который весь состав вагонов толкает находясь в хвосте.
|
| |
| |
| Нори | Дата: Суббота, 06.04.2013, 19:56 | Сообщение # 6 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Современный учитель должен быть гибким, мобильным, потому что с каждым днем скорость нашей жизни увеличивается, поток информации растет.
Быть современным учителем трудно — но возможно. Главное, учителям надо учиться быть счастливыми.
|
| |
| |
| mkvetochka | Дата: Четверг, 11.04.2013, 07:31 | Сообщение # 7 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Считаю, что учитель должен быть Личностью, сильной, харизматичной. Каких учителей мы помним? Именно таких. Владение новыми технологиями (ребёнок перед монитором, задания по электронке, мультимедийные программы...)не подменит живого общения. Человек вопитывает Человека.
|
| |
| |
|
